Гиперкинетическое расстройство у детей Т.С. Петренко und К.Ю. Ретюнский

У нас вы можете скачать книгу Гиперкинетическое расстройство у детей Т.С. Петренко und К.Ю. Ретюнский в fb2, txt, PDF, EPUB, doc, rtf, jar, djvu, lrf!

Таким образом, выделяют 3 основных разновидности отклонений, в зависимости от возрастной принадлежности:. Как проявляется аутизм у ребенка? Читайте об этом здесь. Патология может проявляться по—разному, в зависимости от особенностей характера ребенка , социальных условий, в которых он находится, а также от возрастной принадлежности.

Однако, существует ряд общих признаков, характерных для данного отклонения. Существует 3 основных вида симптомов. У некоторых детей имеют место и другие признаки патологии. В частности, возможно нарушение координации движений, мелкой моторики рук.

Ребенок нередко неадекватно реагирует на неудачи раздражительность, агрессия, плаксивость. Плохое поведение ребенка становится причиной неприятельских отношений в коллективе, что, в свою очередь, еще более обостряет эмоциональное состояние малыша.

К развитию гиперкинетического расстройства поведения могут привести следующие негативные факторы:. Каковы первые признаки нервной анорексии у детей? Ответ узнайте прямо сейчас.

Определенно, такая связь имеется. Неслучайно на протяжении долгих лет эти два понятия считали синонимами. Тем не менее, определенные отличия все—таки существуют, заключаются они в наборе характерных признаков. Так, если дефицит внимания проявляется, в основном, в трудностях с обучением что характерно так же и для детей с гиперактивностью , клиническая картина гиперкинетического расстройства поведения более обширная.

Поставить точный диагноз может только врач—психиатр после изучения особенностей поведения и характера ребенка. При выявлении признаков отклонения важно помнить, что они не должны быть единичными, то есть тот или иной симптом должен периодически повторяться на протяжении определенного периода времени мес.

Используют следующие методы диагностики:. Рекомендации педиатров по облегчению симптомов акклиматизации у детей вы найдете на нашем сайте. Безусловно, оставлять без внимания такой тревожный сигнал нельзя. Ведь гиперкинетическое расстройство не всегда проходит с возрастом. Опасность заключается в том, что в некоторых случаях гиперкинетические расстройства могут привести к развитию антисоциального образа жизни, склонности к уголовным правонарушениям.

Некоторым маленьким пациентам назначают психологические тренинги, коррекционные меры в школе и дома. Исследователи сходятся во мнении, что в детском возрасте при ГР наблюдается высокая коморбидность с тикозным расстройством, энурезом, заиканием, нарушениями тревожно-депрессивного спектра, парасомниями, трудностями в обучении [1, 2, ].

Взрослые люди с ГР, как правило, имеют более низкий профессиональный статус, склонны к правонарушениям и злоупотреблению психоактивными веществами и алкоголем. Различное толкование этиологии и патогенеза ГР обусловливает многообразие лечебно-реабилитационных подходов, носящих нередко взаимоисключающий характер. Биологические теории придают основное значение наследственной детерминированности и влиянию патогенных факторов на головной мозг на ранних этапах онтогенеза [1, 2, ].

Результатом их воздействия является локальное повреждение лобно-стриарно-мозжечковых структур, обеспечивающего нарушения нейротрансмиттерного баланса. Достоверно установлен дисбаланс дофамина и норадреналина, что приводит к угнетению активирующих функций ретикулярной формации и к снижению способности к контролю двигательной активности. Пониженный уровень серотонина в указанных структурах вызывает импульсивность и неконтролируемую агрессию. Кроме того, исследования последних лет убедительно подтверждают, что при развитии гиперактивности выявляется нейрохимический дисбаланс катехоламиновой системы.

Таким образом, современное понимание ГР предполагает наличие патологических лобно-стриарно-мозжечковых взаимосвязей с нарушением системы распределения норадреналина и дофамина в обозначенных мозговых локусах [5, 6].

Благодаря современным методам нейровизуализации выявлено уменьшение размеров правой префронтральной коры, бледного шара, червя мозжечка. С помощью однофотонной эмиссионной компьютерной томографии и спектральной томографии головного мозга у детей был выявлен нарушенный нейрометаболизм со снижением перфузии в лобных долях и хронической гипоксии мозга с последующим апоптозом [6]. Гибель нейронов и измененное функциональное состояние нервных клеток в зоне нейрометаболических нарушений приводит к возникновению гипергенераторной нейрональной активности, что реорганизует деятельность клеточных и межклеточных структур с формированием устойчивых патологических систем.

Генерализация патологического процесса приводит к вовлечению в патологические связи новых нейрональных пулов [3]. Данный патологический механизм объясняет особенности компенсации повреждённого мозга, а также степень выраженности и клиническое разнообразие психопатологических проявлений расстройств при резидуально-органическом психосиндроме. Нейропсихологические исследования связывают ГР с нарушением исполнительных функций, способности целенаправленно организовать деятельность.

Многочисленные нейропсихологические девиации, дефицитарность психических функций обусловлена формированием патологических функциональных систем. С помощью клинической ЭЭГ при ГР выявляются нарушения корковой ритмики, дисбаланс тормозных и активирующих систем мозга, очаговые изменения.

Электрофизиологический вклад в концепцию патогенеза ГР заключается в подтверждении дисфункции лобной коры и подкорковых образований [4, 7]. Психосоциальные теории, построенные на принципах поведенческой и психодинамической концепций, предполагают, что нарушение интеллектуального развития ребёнка опосредуется сочетанным действием социально-психологических и биологических факторов. Наибольшее значение придаётся таким факторам, как нежеланная беременность, попытки прерывания беременности, психическая травма в период беременности, неблагоприятный климат в семье.

Данные условия порождают у детей состояние депривации, и как следствие, обеднение психической деятельности [6]. По мнению зарубежных и ряда отечественных исследователей, наиболее эффективным из доступных методов терапии считается длительное, а порой и пожизненное применение психостимуляторов метилфенидат и антидепрессантов атомоксетин , способных восстановить нейротрансмиттерный баланс [2, ]. При покупке в этом магазине Вы возвращаете на личный счет BM и становитесь претендентом на приз месяца от BookMix.

На основании подробного анализа отечественных и зарубежных источников представлено современное состояние вопросов распространенности, классификации, этиологии, патогенеза, диагностики и лечения гиперкинетического расстройства в детском возрасте.

Клинико-онтогенетический подход к исследованию с применением комплекса современных методов диагностики позволили авторам сформулировать теоретические положения, согласно которым гиперкинетическое расстройство может быть отнесено к проявлениям резидуально-органического психосиндрома.

Патогенетические механизмы гиперкинетического расстройства имеют пограничное отношение к эпилепсии. Указанные теоретические положения были положены в основу эффективного метода комплексной реабилитации детей с гиперкинетическим расстройством. Книга рассчитана на широкий круг читателей, но в первую очередь адресована детским психиатрам, неврологам, педиатрам и клиническим психологам.

Обо всём этом и не только в книге Гиперкинетическое расстройство у детей Т. Предложений от участников по этой книге пока нет. Хотите обменяться, взять почитать или подарить?